章节列表(正序)
- 5 今天的笑容一定会带来明天的幸福
- 4 孩子最擅长原谅无论何时我们都能重新开始
- 3 共享幼儿时期的情感和经验能加深亲子之间的羁绊
- 2 等待2分钟这会让孩子 发生巨大变化
- 第4章 育儿要抓住现在 愉快享受育儿过程感受和孩子一起成长的幸福
- 通过数字和语言类工作进一步学习
- 前言 这本书接下来将向大家施展工作的魔法25000对亲子由此改变
- 第1章 5岁前通过工作培养孩子的才能抓住现在培养身心脑的教育方法
- 2 别错过孩子一生只出现一次的敏感期信号
- 3 为什么说5岁前的教育决定人生
- 4 培养五感和运动能力 是最重要的教育
- 5 日常生活才是培养孩子的最佳舞台
- 6 如何不急不躁地挖掘孩子特有的才能
- 7 工作带给孩子的4种能力
- 专栏 大人的工作 请将自己的话记录下来哪怕就一天
- 第2章 在安排工作前你需要了解孩子献给曾经也是孩子的你
- 2 不听大人话的孩子心里究竟在想什么
- 3 被孩子的叛逆期打败时
- 4 孩子不愿自己动手背后都有原因
- 5 怎么提醒就是不听该拿这样的孩子怎么办
- 6 摒弃对孩子的先入为主观念 育儿就会变得更轻松
- 7 工作也能改变父母
- 专栏 大人的工作 每天都与孩子进行肌肤接触吧
- 第3章 工作的魔力现在立刻就能够施展按照年龄划分从基础到进阶
- 2 开始实践工作的4个步骤
- 3 各年龄段孩子 实践中的注意事项
- 通过厨房里的工作多方面刺激五个感官
- 通过日常生活中的工作学会自己的事自己做
- 通过运动类工作培养适合学习的身体
- 通过数字和语言类工作进一步学习
- 第4章 育儿要抓住现在 愉快享受育儿过程感受和孩子一起成长的幸福
- 2 等待2分钟这会让孩子 发生巨大变化
- 3 共享幼儿时期的情感和经验能加深亲子之间的羁绊
- 4 孩子最擅长原谅无论何时我们都能重新开始
- 5 今天的笑容一定会带来明天的幸福
- 前言 这本书接下来将向大家施展工作的魔法25000对亲子由此改变
- 第1章 5岁前通过工作培养孩子的才能抓住现在培养身心脑的教育方法
- 2 别错过孩子一生只出现一次的敏感期信号
- 3 为什么说5岁前的教育决定人生
- 4 培养五感和运动能力 是最重要的教育
- 5 日常生活才是培养孩子的最佳舞台
- 6 如何不急不躁地挖掘孩子特有的才能
- 7 工作带给孩子的4种能力
- 专栏 大人的工作 请将自己的话记录下来哪怕就一天
- 第2章 在安排工作前你需要了解孩子献给曾经也是孩子的你
- 2 不听大人话的孩子心里究竟在想什么
- 3 被孩子的叛逆期打败时