一、省级示范性普通高中建设的起始阶段

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省政府、省教委召开多次会议，制订下发了相关文件，确保起步工作稳步进行。

1995年8月，甘肃省教委在实施国家教委《关于大力办好普通高中的意见》、《关于评估验收1000所左右示范性普通高级中学的通知》和《加强薄弱普通高级中学建设的十项措施》等三个文件的基础上，于1996年1月，在金昌召开新中国成立以来甘肃省首次专门研究普通高中教育的工作会议，提出“因地制宜、分区规划、分类指导、分步实施”

的普通高中教育发展的16字方针。

制订了到20世纪末全省普通高中建设的“250”

规划方案，即到20世纪末，全省建设50所省级示范性普通高中，改造50所薄弱普通高中。

拟订了《甘肃省关于加强普通高中教育工作的意见》和《甘肃省示范性普通高中办学标准》两个规范性文件，并正式下发各地、州、市。

讨论修订了《甘肃省示范性普通高中评估细则》。

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