最新章节:致谢
牛津语言学入门英文 牛津大学语言学 牛津语言班OXford 牛津应用语言学 牛津大学语言班怎么样 牛津日常语言哲学 牛津大学应用语言学丛书 牛津大学语言 牛津日常语言学派 牛津语料库网站 牛津大学语言班坑了多少人 牛津应用语言学硕士 牛津语言班 牛津语言考试官网 牛津语言学原版 牛津大学语言班通过率高吗 牛津语料库 牛津语言学词典 牛津语言班通过率高吗 牛津官方语法课合集 牛津官方语法课 牛津大学 语言学 牛津的英语语言考试怎么报名 牛津语言学入门丛书 牛津应用语言学丛书 牛津大学语言类专业 牛津现代语言学 牛津英语老师语言教授 牛津英语语言史 牛津大学语言班 牛津大学语言班通过最低要求 牛津大学语言语音学第一章 绪论:语言多样性的维度 语言学的研究对象是人类语言,尤其是世界语言多样性的广度和限度。因此,对于世界上到底有多少种语言这一问题,人们总觉得语言学家应该能给出一个清晰且相对准确的答案。然而,若跟随本书从多角度探讨这一问题,我们就会发现根本没有这样一个确切的数字,至少从现代语言学的科学发现层面来看是如此。造成这一差异的原因并不仅在于我们对诸如新几内亚高地、亚马孙热带雨林等世界部分地区的人口和语言分布探索不足,更重要的问题在于语言计数貌似简单明了,实则纷繁复杂。 最近,“语言日志”博客中的一则评论对加拿大的一篇报纸新闻表达了其困惑之感,新闻如下: 印度于本周结束了全国人口普查,统计结果大约为12亿人口。普查最后一晚集中调查流浪汉人口,预计仅德里地区就有约15万人无家可归。将这些人登记在册就已经是困难重重,更遑论其他一系列严峻挑战:地域四分五裂、叛军割据之下,统计工作该如何进行?安达曼和尼科巴群岛由572个小岛构成,又该如何统计?250万的人口普查员该如何培训?多达6661种语言的反馈又该如何处理? 多伦多《环球邮报》2011年3月2日 星期三 博客评论主要关注的是那个听起来似乎不太实际的数字:6661种语言。有人认为可能存在一语多名(一种语言有两个名字),又或者是“公认方言”也被算了进去。凡此种种,不一而足。不过,不管怎么看,即便是对现代印度这样一个多民族国家来说,这一数字也庞大到惊人。但是,当我们说印度有多少种语言的时候,不管是6661种,还是“民族语”认定的438种(详见第二章),又或者是其他随便某个数字,我们想表达的到底是什么意思呢? “世界语言有多少”到底所谓何意 有一个基本事实必须承认——除去严重病理情况,所有人都需要通过语言表达自己并与他人交流。但不同人种之间的语言却非整齐划一。当然,每个人种都有自身个性化的语言,但就语言模式而言,有些相对类似,有些却差别显著。话语方式相似时,便可将有着相似体系的话语群定义为某种语言,并冠...